Área de LA INFANCIA

Si la empatía en el área del mayor es uno de los pilares fundamentales, la creatividad y el arte de enseñar jugando lo es en el mundo de la infancia.
Encontrar a profesionales formados para actividades educativas es una tarea relativamente fácil, la dificultad radica en dar con aquellos docentes que realmente disfrutan con lo que hacen y que son capaces de sumergirse en el mundo del menor para sacar de ellos el máximo partido en cada etapa de la infancia.

ESCUELA INFANTIL

El Grupo Einsa ha dotado a la Fundación Einsa de recursos para la creación de una escuela infantil en las instalaciones de Andrade (Pontedeume) con la finalidad de ayudar a conciliar la vida Laboral y personal de los trabajadores del Grupo y del entorno. Su programa educativo corresponde a una escuela infantil con tres aulas para niños de 0 a 3 años.

El objetivo más importante de esta Escuela Infantil será el educar para la FELICIDAD o por lo menos para que los niños-as de nuestro entorno estén en las mejores condiciones para alcanzarla. Durante los primeros años de vida, una de las tareas más importantes como educadores es ayudarles a modelar su temperamento, auto regular las propias emociones. Es verdad que los niños tienen que soportar cada vez mayores niveles de tensión.

El papel de la Escuela consistirá en fomentar hábitos intelectuales y afectivos convenientes. Ahora sabemos que la alegría se aprende, y el optimismo, y el pesimismo, y la agresividad, y la resistencia, y la vulnerabilidad. Es la intención de la Fundación Einsa abrir las puertas de la Escuela Infantil en el último trimestre de 2010. La capacidad de la Escuela Infantil es para 34 niños.

Clases de inglÉs y refuerzo escolar
A lo largo del año 2009 la fundación Einsa ha tenido en sus aulas un total de 25 niños con edades comprendidas entre 6 y 14 años.
El objetivo en el área de idiomas es poner al alcance del entorno el conocimiento de la lengua inglesa que favorezca el progreso de las generaciones venideras y por tanto de la región en su conjunto.
En el plano del refuerzo escolar se pretende apoyar a padres con dificultades para conciliar la vida laboral y familiar y escaso tiempo para orientar a sus hijos en las tareas o deberes diarios del colegio , así como apoyar a aquellos chavales con necesidades de mejora en materias escolares especificas.
Las clase se imparte en horario de tarde en las oficinas centrales de la Fundación Einsa en Pontedeume. El número total de horas impartidas en el año 2009 ascendió a 540 horas.

Campamentos de verano

Uno de los quebraderos de cabeza más frecuentes en las familias con hijos en edad escolar es atender tantas horas de ocio de los niños de una forma sostenible. La Fundación Einsa pretende con los campamentos de verano poner al alcance de los niños distintos talleres que no solo les diviertan sino que tengan una trascendencia en el desarrollo de su etapa.
Aprender a relacionarse con la naturaleza y comprender el misterio de la vida por medio del taller “tengo mi huerto”, educar el sentido auditivo con sesiones de música, encontrar el talento artístico de cada uno por medio de plástica, teatro o danza, o fomentar la autonomía y valorar el trabajo en la cocina con “tengo una receta” son parte de las actividades que os podéis encontrar en estos campamentos. En el año 2009 los campamentos contaron con una asistencia de cientos de niños distribuidos por quincenas y en grupos. Las actividades se adaptan a las distintas edades ofreciéndoles oportunidades de liderazgo a los más mayores y potenciando de esta forma el trabajo en equipo.